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学びをデザインする子どもたち : 子どもが主体的に学び続ける授業 / 秋田喜代美, 和歌山大学教育学部附属小学校著

マナビ オ デザイン スル コドモ タチ : コドモ ガ シュタイテキ ニ マナビツズケル ジュギョウ

データ種別 図書
出版者 東京 : 東洋館出版社
出版年 2017.3
本文言語 jpn
大きさ 251p : 挿図 ; 19cm
一般注記 文献あり
著者標目 秋田, 喜代美(1957-) <アキタ, キヨミ>
和歌山大学教育学部附属小学校 <ワカヤマ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク ショウガッコウ>
件 名 BSH:授業研究
NDLSH:授業研究
分 類 NDC8:375.1
NDC9:375.1
ISBN 9784491033457
NCID BB23754012

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配架場所 巻 次 請求記号 登録番号 状 態 コメント ISBN 予約
大学3階一般
375.1||A 10187959
9784491033457

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