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貧困・障がい・国籍 教育のインクルーシブ化に学校はどう備えるか / 共生社会の学校づくり研究会編 ; 礒田勝著 ; 大多和雅絵著 ; 川崎雅和著 ; 東郷伸也著 ; 水口真弓著

ヒンコン ショウガイ コクセキ キョウイク ノ インクルーシブカ ニ ガッコウ ワ ドウ ソナエルカ

データ種別 図書
出版者 東京 : 学事出版
出版年 2020.10
本文言語 jpn
大きさ 135p ; 21cm
一般注記 学校現場にとって重い課題であるインクルーシブ化の推進。2020年2月開催の研究集会でのレポートを基に、共生社会における学びはどうあるべきか、その実現を目指し教育行政と学校はどのような取組をするべきかを追究する。
著者標目 共生社会の学校づくり研究会 <キョウセイ シャカイ ノ ガッコウズクリ ケンキュウカイ>
礒田, 勝 <イソダ, マサル>
大多和, 雅絵 <オオタワ, マサエ>
川崎, 雅和 <カワサキ, マサカズ>
東郷, 伸也 <トウゴウ, シンヤ>
水口, 真弓 <ミズグチ, マユミ>
件 名 BSH:教育権
BSH:インクルーシブ教育
分 類 NDC8:373.1
NDC9:373.1
NDC10:373.1
ISBN 9784761926502
NCID BC03008018

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配架場所 巻 次 請求記号 登録番号 状 態 コメント ISBN 予約
大学3階一般
373.1||K 10190542
9784761926502

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