算数・数学における関数概念の認識発達を培う理論と実践 / 二澤善紀著
サンスウ スウガク ニ オケル カンスウ ガイネン ノ ニンシキ ハッタツ オ ツチカウ リロン ト ジッセン
(佛教大学研究叢書;40)| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 京都 : 佛教大学 |
| 出版者 | 京都 : ミネルヴァ書房 (発売) |
| 出版年 | 2020.6 |
| 本文言語 | jpn |
| 大きさ | v, 224p : 挿図 ; 22cm |
| 別書名 | 異なりアクセスタイトル:算数数学における関数概念の認識発達を培う理論と実践 |
| 一般注記 | 小学校第4学年から中学校第1学年程度までの関数学習の初期の段階に着目して、現実の事象から変量を抽出し、関数関係にあるような2つの変量を対応させる学習の枠組みやそのあり方について考察する。 引用・参考文献: p183-190 |
| 著者標目 | 二澤, 善紀 <ニサワ, ヨシキ> |
| 件 名 | BSH:数学科 BSH:関数論 NDLSH:算数科 NDLSH:数学科 -- 中学校 NDLSH:関数 |
| 分 類 | NDC8:375.41 NDC9:375.41 NDC10:375.41 NDLC:FC88 |
| ISBN | 9784623090099 |
| NCID | BC01231448 |
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